PRVNÍ DVĚ PÍSMENA VE SLOVĚ + bilaterální koordinace M,L,S,P,T

Detailní popis produktu

Tento výukový materiál je navržen pro rozvoj čtenářských dovedností u začínajících čtenářů a dětí, které potřebují větší podporu při rozpoznávání písmen a slabik. Díky třem různým variantám umožňuje učitelům přizpůsobit cvičení individuálním potřebám dětí a jejich úrovni pokročilosti.

Hlavní cíle:

Materiál pomáhá dětem rozpoznávat první dvě písmena slov, což je klíčové pro rozvoj fonematického uvědomění a plynulého čtení. Podporuje děti v rozlišování slabik a jejich správném spojení s obrázky.

Tři varianty cvičení:

1. Varianta 1: Spojení písmen s obrázky – Děti procvičují přiřazení slabik, jako například „ma“, „me“ nebo „mu“, k obrázkům (např. meloun, mušle). Tato varianta je ideální pro první kontakt s písmeny a slabikami.

2. Varianta 2: Barevná nápověda pro začínající čtenáře – U dětí, které potřebují větší podporu, slouží barevná nápověda jako vizuální vodítko. Barvy tlačítek a pozadí obrázků pomáhají správně přiřadit slabiky. Například barva tlačítka „ma“ odpovídá barvě pozadí obrázku melounu, což dětem usnadňuje orientaci.

3. Varianta 3: Černobílá verze pro domácí procvičování – Tato verze je určena k domácímu vybarvování a procvičování. Učitelé ji mohou kopírovat a děti si tak mohou doma samostatně procvičovat spojení písmen a obrázků, zatímco si vybarvují.

- varianta malá i velká písmena

Využití s písmeny M, L, P, S, T:

Materiál zahrnuje slabiky spojené s těmito písmeny: M, L, P, S, T. Děti hledají správnou slabiku ke každému obrázku. Například „ma“ pro meloun nebo „lu“ pro lucernu.

Doporučený postup:

• Ve třídě: Učitel může začít s jednodušší variantou, kde děti spojují písmena s obrázky. Pro děti, které potřebují pomoc, je zde varianta s barevnými nápovědami. Při nesprávné odpovědi se zobrazí jednoduchý cvik, který děti vykonají, než zkusí odpovědět znovu.
• Pro domácí úkoly: Černobílá verze slouží k samostatné práci doma. Děti mohou slabiky procvičovat a obrázky si zároveň vybarvovat.

Výhody pro děti:

Materiál nejen rozvíjí čtenářské dovednosti, ale také vizuální diferenciaci a zábavnou formou posiluje porozumění vztahu mezi písmeny a slovy. Je ideální pro děti v první třídě i pro ty, které mají obtíže s rozpoznáváním písmen a slabik. Materiál je vhodný také pro děti se specifickými poruchami učení, jako je dyslexie.

Tento výukový nástroj podporuje děti na cestě k plynulému čtení a je skvělým pomocníkem jak ve škole, tak i při domácím procvičování.